Departamentul Drepturilor Sociale a prezentat astăzi Catalogul preliminar și dicționarul de competențe și meta-competențe de acțiune voluntară, baza care va permite progresul către identificarea, certificarea și acreditarea competențelor pe care voluntarii le dobândesc și le dezvoltă, atât atunci când fac voluntariat, cât și când primesc pregătire. De asemenea, evenimentul a dat startul procesului participativ care se deschide pentru a auzi vocea voluntarilor, cu scopul de a îmbunătăți catalogul înainte de a-l aprobarea finală anul viitor. Întâlnirea, la sediul Departamentului, a avut în jur de șaizeci de participanți, inclusiv reprezentanți ai entităților sociale, angajatori, asociații și experți. Prin Direcția Generală de Acțiune Civică și Comunitară, Drepturile Sociale promovează acest proiect de promovare a voluntariatului ca spațiu care conferă abilități oamenilor. „Acesta este un proiect strategic care va permite un salt înainte în recunoașterea și vizibilitatea voluntariatului ca școală de viață și de învățare, care concurează voluntarii”, a subliniat directorul general adjunct al Cooperării Sociale și Voluntariat, Marc Viñas. El a adăugat că „proiectul pune bazele pentru a da mai multă valoare certificatelor pe care entitățile le pot elibera voluntarilor lor, atestând trecerea acestora prin entitate”, deschizând ușa către îmbunătățirea capacității de angajare. De asemenea, va servi la „îmbunătățirea pregătirii voluntarilor și, la rândul său, a calității și impactului acțiunii voluntare”, a observat. Provocarea care rămâne este „de a realiza catalogul operațional pentru a se îndrepta către acreditarea competențelor cheie ale acțiunii voluntare și a acesteia socială, academică și de lucru. recunoaștere”.Din acest motiv vor fi introduse domeniul de aplicare al organizațiilor, voluntarilor și școlilor de formare instrumentele, ghidurile și formarea necesare pentru a avansa împreună spre acest obiectiv comun. Toate informațiile despre proiect pot fi consultate pe un spațiu web care va permite organizațiilor și voluntarilor să detecteze competențele care sunt în joc, prin exemplele diferitelor acțiuni de voluntariat. Șefa Serviciului Promovarea Asociației și Voluntariat, Eva Rivera, a făcut apel la colaborarea voluntarilor în procesul participativ pentru a le colecta opinia.Elemente de referință pentru entități Pentru prima dată, Catalogul grupează, identifică, descrie și dezvoltă setul de competențe și meta- competențe de acțiune voluntară. Va fi util pentru entități să identifice competențele specifice acțiunii voluntare; identificarea profilurilor de competență pentru a facilita încadrarea voluntariatului într-un proiect de acțiune voluntară; să definească pregătirea voluntarilor, să îmbunătățească certificarea abilităților dobândite sau puse în joc de către voluntari și să aibă mai multe elemente de referință la evaluarea voluntarilor. Competențele și meta-competențele sunt înțelese ca abilitatea, deprinderea, dexteritatea sau expertiza de a face ceva specific sau de a aborda un anumit subiect, care este dobândită sau perfecționată în timpul efectuării acțiunii voluntare sau a pregătirii în modul de voluntariat, iar acestea devin învățare, cunoștințe. sau aptitudini.450682 Sursa: Rights Socials progresează în acreditarea competențelor de voluntariat și deschide un proces participativ