Crește depistarea elevilor cu nevoi specifice de suport educațional (NESE). La ultima preînscriere au fost depistați 7% dintre studenții NESE. Anul acesta cifra aproape se triplează, iar detecția se ridică la 19, 9%. Distribuția echilibrată a elevilor crește egalitatea de șanse Colaborarea dintre Departamentul Educației și lumea locală a facilitat depistarea, rodul aprobării Decretului lege de schimb de date a elevilor vulnerabili Oferta inițială de grupe în școlile publice este în creștere față de ultima preînscriere. Oferta finală este și ea în creștere față de cea inițială, cu 17 mai multe grupuri decât cele oferite în februarie anul trecut În această după-amiază, Departamentul a organizat o zi cu entitățile și lumea locală pentru a împărtăși starea punerea în aplicare a Decretului de admitere Departamentul Educației crește distribuția echilibrată a elevilor lupta împotriva segregării, cu creșterea și depistarea elevilor cu nevoi specifice de sprijin educațional (NESE). Este una dintre principalele măsuri care decurg din aplicarea Decretului de programare a ofertei educaționale și de admitere a elevului și care trebuie să favorizeze repartizarea echilibrată a elevului între toate centrele.

Această îmbunătățire în depistarea anterioară a studenților NESE aproape s-a triplat față de anul trecut, de la 7% la preînscrierea la curs 2021-2021 în 17, 9% la preînregistrare pe 2022 – 2023. De menționat că anterior acești elevi vulnerabili nu erau depistați până la școlarizare. Detectarea acestor elevi și distribuția lor echilibrată ulterioară este unul dintre elementele centrale în lupta împotriva segregării școlare, și promovează succesul educațional, coeziunea socială și egalitatea de șanse pentru copii și tineri. Prin urmare, înseamnă o îmbunătățire a sistemului de învățământ catalan.”

Ministrul Educației, Josep Gonzàlez-Cambray, a subliniat că „ pentru prima dată facem un program unic, reducem cotele, repartizăm uniform elevii cu nevoi educaționale speciale, și chiar și așa putem menține alegerea familiilor cu mai mult de unul 91% la prima alegere. Surplusul se segregă, suntem cu toții conștienți de asta. Așadar, odată ce ai planificarea comună a ofertei, rate mici și o rezervare de locuri pentru a distribui elevii într-un mod echilibrat, este de asemenea important să faci compatibilă această libertate de alegere a familiilor cu care școlile nu sunt segregate ”. locale prin Consiliile Locale. Lucrarea comună între organele municipale și Departamentul Educației a facilitat acest fapt, în principal datorită aprobării în acest an a Decretului-lege privind schimbul de date privind elevii vulnerabili.

Ministrul a afirmat că aplicarea Decretului de admitere „f mă face un salt înainte, mergem cu un pas mai departe, iar acest pas mai departe presupune o schimbare de privire asupra intrarea in sistemul de invatamant. Daca avem scoli segregate vom investi resursele maxime dar scolile vor continua sa fie segregate pentru ca plecam de la procente mari. Dar identificarea elevilor vulnerabili și rezervarea locurilor prin realizarea unei distribuții echilibrate este o schimbare de paradigmă.”

Deși detectarea mai mulți studenți cu nevoi specifice, cu greu a modificat gradul de alocare a locurilor în prima variantă aleasă de familie față de ultima preînscriere. Astfel, la Infantil 3, mai mult de un 91% din aplicații au dat curs primei cereri solicitate în preînscriere, iar 1 ESO datele sunt aproape 91%. Sursa: Educația crește distribuția echilibrată a elevilor pentru a lupta împotriva segregării